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PROJETO DE APRENDIZAGEM - PA

PEAD SAPIRANGA 2009/1

FARIA (2001), define que a música é um importante fator na

aprendizagem, pois a criança desde pequena já ouve música, a qual muitas vezes é cantada pela mãe ao dormir, conhecida como ‘cantiga de ninar.' Na aprendizagem a música é muito importante, pois o aluno convive com ela desde muito pequeno.

"... a educação musical deve, antes de mais nada, desenvolver nas crianças a alegria proporcionada pela música." 

Hans Günther Bastian 

COMPONENTES DO GRUPO 28

Françoise

Simone Scherer

Ivone Luz

Isabel Machado 

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Questão inicial:  

Qual a contribuição do ensino da música na aprendizagem e no convívio social da

criança?

Questão de investigação:

Como a música pode contribuir na aprendizagem da criança?

CERTEZAS PROVISÓRIAS

1- Desenvolve a sensibilidade, bem como o rítmo, o compasso;

 2- Ajuda na percepção auditiva;

3-  Ajuda na  expressão corporal;

4- Ajuda na expressão verbal;

5- É saudável resgatar cantigas de roda e músicas infantis em geral, onde a criança brinque e cante com o corpo todo.

DÚVIDAS TEMPORÁRIAS

1- No processo de aprendizagem, como a música influencia?

2- Estas competências diferem de acordo com a faixa etária da criança?

3- Existe uma idade certa para se iniciar o trabalho com música?

4- Podemos usar todos os tipos de música com crianças?

5- Qual o potencial a ser desenvolvido na criança quando trabalhamos a linguagem musical?

6- Como a música pode ajudar no desenvolvimento das percepções da criança?

7- Como despertar a criança para o ambiente sonoro que a cerca?

8-Como fazer para que a criança peceba e diferencie os sons e ritmos do cotidiano?

9-Como a percepção dos diferentes sons e ritmos ajudará a criança no seu processo de aprendizagem?